АЛЁНА
МОЛОШТАН
Природа человека и общества
Не имеет смысла пытаться применять к человеку или обществу каких-либо мер влияния или воздействия , если вы не разобрались в сути тех явлений , которые определяют их бытие или хотя бы не попытались всколыхнуть эту суть так , чтобы все её скрытые амбиции всплыли на поверхность и стали доступны для более углубленного и проникновенного изучения. Блуждание в кромешной тьме разума и умозрительных иллюзий скорее затягивает в непроходимые топи ложных представлений , нежели приближает к истине , и скорее отдаляет нас от цели формирования здорового организма и развитой личности, зачастую отдаляет бесконечно, нежели приближает к их совершенству и гармонии. Равно как безгранично отдаляет и от здорового , гармонично развивающегося общества.
Только постижение присущих свойств , позволяющих управлять природой организма и общества , может дать нам воистину великий шанс всестороннего и целостного исцеления, всесторонней и целостной гармонии.
Способность постигать свойства природы в той или иной мере заложена в каждом из нас , а по сему стремиться к этому и иметь это здоровым столпом своей жизнедеятельности есть смысл для каждого , будь то стар или млад, селянин или житель города , человек рабочей , творческой или интеллектуальной профессии. Это непросто , поэтому требует определения ориентиров, критериев, соответствующих практических подходов и обучаемости навыкам.
Если Вы готовы идти таким прогрессивным путём , давайте будем сотрудничать и вместе его прокладывать , ориентируясь на незыблемые законы природы, в которых она являет нам жизнедеятельность человека и общества.
Образование
-
разностороннее
-
нарастающее
-
подтверждаемое на практике
-
укрепляющееся результатами
-
переосмысляемое в процессе жизни
Навыки
-
доминанта качества
-
отсутствие шаблонов
-
глубина диагностики
-
интеграция с природой процесса
-
закономерное обретение результата