Научная стезя

Каждый учёный идёт своей научной стезёй, которая предопределена ему его мыслительными способностями , духовным потенциалом , психической и физической выносливостью идти путём постижения природы явлений и достижения результата.

Ты никогда не знаешь заранее , каким будет этот путь, и куда в итоге он тебя приведёт, но то, что он будет неординарным , полным трудностей и неожиданностей, это неоспоримый факт. Многие сходят с дистанции , не выдержав её испытаний, но настоящий учёный всегда проходит сквозь них и выходит из этого горнила умудрённым , готовым к испытаниям следующего порядка , устойчивым к резким поворотам , спускам и подъёмам научного пути.

Только наука

На протяжении многих лет учёный живёт наряду с реальным миром в глубинах своего сознания , порождающих научную истину и , как шахтёр из шахты, или глубоководный водолаз, выносит из этих глубин на гора ценный продут своей наукоёмкой деятельности.

Жить миром виртуальным для учёного привычное дело, но далеко не каждый , кто вознамеривается на такой вид жизнедеятельности, справляется со всеми его психоактивными планами и психофизиологическими диссонансами.

Быть учёным, значит, уметь быть запредельно неординарным в мышлении , но предельно устойчивым психоинтеллектуально , морально и коммуникативно.

Быть учёным

Быть учёным, значит, быть стойким в достижении цели, уметь ориентироваться в смысловом поле психоактивных планов и ассоциаций, иметь стремление постигать , достигать , подтверждать и утверждать достигнутое. Иметь принципы, идеалы и развитую способность к самодостаточным воззрениям, быть личностью с большой буквы и мыслить , как сама вселенная, апогеем эволюции которой и является научное мышление.

Учёным надо родиться

Нельзя учёным стать просто по желанию, если нет на то способностей и нет к тому задатков. Мозговая деятельность уже по рождению должна быть готова к тому, чтобы в ней развивался потенциал учёного.

Высшая нервная деятельность должна быть способна выдавать высокий мыслительный и психоинтеллектуальный потенциал , выходить за грань ординарного в логике , смыслах и ассоциациях мышления, обладать высокими аналитическими и эмпирическими способностями , иметь высокий уровень стремления к духовным состояниям и реализованным в достижении результата амбициям.